Inhalt: Mit dem Mobiltelefon Oma anrufen, eine CD einlegen und abspielen, der Puppe die Haare fönen. Kinder gehen heute ganz selbstverständlich mit Technik um. Zu ihrem ureigenen Bestreben gehört es, auch wissen zu wollen, wie etwas funktioniert. Dieses kindliche Interesse kann schon im Kindergarten erhalten und gefördert werden. Wie das gelingt, haben rund 100 Kindergärten in ganz Bayern unter Beweis gestellt. Sie alle nahmen teil am Wettbewerb des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft e.V. (BBW). Die Dokumentation dieses Wettbewerbs zeigt nicht nur verblüffende Beispiele zu naturwissenschaftlichen und technischen Projekten aus der Kindergartenpraxis auf. Es beschreibt auch, wie man solche Projekte mit Kindern initiieren kann, wie man Bildungspartner findet Systematik: Kindergarten/Schule Umfang: 132 S.: III. Standort: Kindergarten/Schule / Lernen ISBN: 978-3-7698-1617-4
Inhalt: Jonas' Eltern freuen sich sehr auf ihr neues Baby. Denn Babys sind süß und rosig und sie duften so wunderbar. Jonas dagegen fängt plötzlich an, sich Sorgen zu machen. Schließlich ist er selbst überhaupt nicht rosig und riecht höchstens ein bisschen nach Gras. Und nach Schlafanzug. Haben ihn Mama und Papa jetzt bald nicht mehr so lieb wie bisher? Eine ganze Woche lang zerbricht sich Jonas den Kopf über diese Frage. In dieser Zeit tut er alles, um so süß wie möglich zu sein ... und lernt eine ganze Menge über die Liebe. Mit viel Einfühlungsvermögen und feinem Humor schildert Kim Fupz Aakeson die Gefühle eines kleinen Jungen, der bald ein Geschwisterchen bekommt - von Eva Eriksson warmherzig und prägnant in Szene gesetzt. Mehr anzeigen Weniger anzeigen Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Baby ISBN: 978-3-8369-5472-3
Inhalt: Rechtschreibung und Grammatik, Aufsatzformen und Gebrauchstexte dieser Band aus der Reihe "Basiswissen Schule" hilft dabei, Sprache zu verstehen und richtig anzuwenden. Die Themen sind im Medienverbund von Buch, CD-ROM und Internet aufbereitet und sinnvoll miteinanderverknüpft. Systematik: Lernhilfe Umfang: 287 S.: Ill. (farb.); Kt. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-411-71592-3
Inhalt: 1. My Name is Benjamin 1:53 2. Six Little Ducks 1:50 3. The Wheels on the Bus 2:46 4. Walking through the Zoo 2:36 5. Apples and Bananas 2:17 6. And The Green Grass Grows All Around 3:06 7. Incey Wincey Spider 1:12 8. We're Having Lots of Fun 1:34 9. Hurry, Hurry, Drive the Fire Truck 1:57 10. Benjamin-Blümchen-Song 1:26 11. Englisch ist gar nicht so schwer 2:19 12. Bingo 1:46 13. Alphabet Song 1:30 14. Sally the Camel 2:12 15. Down on Humpes Farm 2:40 16. Zehn kleine Zuckerstückchen 3:01 17. If all the Raindrops 1:49 18. If You're Happy Systematik: CD-K Umfang: 1 CD Standort: CD Kinder EAN: 4001504260330
Inhalt: 'Wer wagt es, mich in meinem Schlaf zu stören?' grummelt der Wolf. Es ist ein Vater, der auf einer schattigen Bank unter dem Baum sitzt und seiner Tochter aus einem Buch vorliest. Der Wolf wird neugierig, denn die Geschichte ist so spannend, dass er unbedingt das Ende erfahren will. Aber er hat Pech und Glück zugleich, denn der Vater geht mit seiner Tochter nach Hause, bevor er die Geschichte fertig gelesen. Zum großen Glück für den Wolf ist ihm aber das Buch aus der Tasche gefallen. Jetzt muss der Wolf nur noch jemanden finden, der ihm aus dem Buch vorlesen kann, denn er selber kann leider nicht lesen. Er fragt alle Tiere im Wald, aber sie fürchten sich vor ihm. Alle, außer einem kleinen aber mutigen Hasen, der ihm vorliest und eine Erfahrung macht.
In dieser sympathisch erzählten und liebevoll illustrierten Geschichte geht es um Mut und Vertrauen, um Vorurteile und nicht zuletzt auch um die Macht des Wortes und der Bücher. Es spielt mit der Erwartungshaltung des Lesers und hinterfragt das Stereotyp des 'bösen Wolfs'. Während der ganzen Geschichte fragt man sich, ob der Wolf wirklich ein enthusiastischer Leser ist oder bloß so tut. Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Lese ISBN: 978-3-03876-136-5
Inhalt: Grete und Bernd leben auf dem Stern Sehrsehrfern. Grete ist eine »Schnett«, Bernd ein »Schmoo«. Niemals, so wird gewarnt, dürfen die roten Schnetts und die blauen Schmoos miteinander spielen. Das war schon immer so. Und wenn es nach den Großeltern geht, würde das auch so bleiben. Aber Grete und Bernd kümmert es nicht. Sie lernen sich kennen und sie verlieben sich ... Eine Romeo und Julia-Geschichte der Schöpfer des »Grüffelo«, außerirdisch schön illustriert, die im wahrsten Sinne des Wortes nicht von dieser Welt ist. Oder vielleicht doch? Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Schnet ISBN: 978-3-407-75444-8
Inhalt: Ole, der kleine Otter, weiß ganz genau, was er schon alles kann. Zum Beispiel, durch den Matsch schlittern, wunderschöne Sandburgen bauen oder Purzelbäume schlagen. Nur schwimmen kann er nicht. So sehr er sich auch bemüht, es will ihm einfach nicht gelingen. Du musst klein anfangen, sagt seine Schwester da zu ihm. Glaub mir, wenn du klein anfängst, schaffst du alles, was du willst! Und so fängt Ole klein an. Schritt für Schritt lernt er jeden Tag ein wenig mehr. Und schließlich überrascht er seine Familie und seine Freunde mit etwas ganz Großem! Systematik: G 1 Umfang: o. Z.: überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Du s ISBN: 978-3-8157-8436-5
Inhalt: Diese Grammatik stellt die Grundstrukturen der deutschen Sprache verständlich und schülergerecht dar und erleichtert mit zahlreichen Übersichten und Tabellen das Lernen. Inhaltlich wird der Bogen gespannt von den kleinsten Bausteinen der Sprache - den Lauten und Buchstaben - über die Wort- und Formenlehre bis hin zum Satzbau. Das Kapitel "Sprechen und Schreiben" führt über die eigentliche Grammatik hinaus und erläutert Sprache in ihrer Funktion als gesprochenes und geschriebenes Verständigungsmittel. Systematik: Lernhilfe Umfang: 527 S. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-411-05635-4
Duden Schülerduden Rechtschreibung und Wortkunde das Rechtschreibwörterbuch für die Sekundarstufe I Dudenverl., Mannheim [u.a.] (2008)
Standort: Lernhilfe / Deutsch
Inhalt: Standardwerk mit über 25. 000 Stichwörtern und Anwendungsbeispielen sowie Hervorhebung der Schreibvarianten. Systematik: Lernhilfe Umfang: 575 S. : Ill., graph. Darst. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-411-04219-7
Inhalt: Umfassend wird in diesem Eltern-Kursbuch für Eltern von Grundschulkinder erklärt wie es geht: Vom ersten Einschulugstag bis zur Frage "Wohin nach der Grundschule?" gibt das Buch auch viele Infos zu Themen wie: "Was lernt mein Kind in der Grundschule?" (... sollte es lernen) Welche Anregungen und Angebote helfen dem Kind weiter? Welche Rechte und Pflichten haben Eltern? Thema zur vielfältigen Begabung der Kinder und alle Themen die während einer Grundschulzeit aufkommen könnten. Plus einem umfangreichen Lexikonteil für Detailfragen, Beiträge zu den Hauptthemen von Fachleuten, Checklisten, Übersichten etc. Dieses Buch ist ein wichtiges Standardwerk für Eltern. Sehr alltagstauglich! Systematik: Für Eltern Umfang: 319 S. Standort: Für Eltern / Schulkinder ISBN: 978-3-589-22230-8
Inhalt: Lesen lernen in kleinen Schritten! Drei Geschichten für Erstleser erzählen von hilfreichen Freunden auf vier Pfoten, von einem Pferd im Garten und von riesengroßen Dinsoauriern. Spannende Sachinfos und Leserätsel wecken die Lust zum Lesen und Mitdenken.
Inhalt: Starke Fußball-Geschichten zum Lesenlernen
Lesen lernen in kleinen Schritten: Drei einfache Geschichten für Leseanfänger erzählen von neuen Fußballschuhen, einem aufregenden Balltraining und Abenteuern im Fußballcamp. Kurze Texte mit Bild-Wörtern, kindgerechte Sachinfos und Rätsel wecken die Lust am Weiterlesen und Mitdenken.
-- Erste Geschichten für Leseanfänger -- Bilder ersetzen Namenwörter -- Große Fibelschrift -- Leserätsel zur Erfolgskontrolle
Enthält folgende Geschichten: Moritz rettet den Fußball, Ein Tor für David, David im Fußballcamp
LESEMAUS zum LESENLERNEN - die Reihe für Erstleser! Spannende und leichte Geschichten für Jungs und Mädchen, lustige Leserätsel und kindgerechte Sachinfos motivieren Leseanfänger zum Weiterlesen und Mitdenken. Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 84 S.: zahlr. III. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Starke / G 3 ISBN: 978-3-551-06636-7
Inhalt: Trainingsbuch für Schüler im 3./4. Lernjahr an Realschulen und Gymnasien; mit Übungen zur Grammatik, zum Wortschatz und zur Rechtschreibung mit Lösungen. Systematik: Lernhilfe Umfang: 199 S. : Ill. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-7863-2028-9
Inhalt: Auf geht s zur gemütlichen Schmökerstunde! Hier fällt das Lesenlernen leicht, denn liebevolle Geschichten entführen in eine aufregende Welt voller Magie und Abenteuer. Zauberhafte Feen schwingen ihren Sternenstab, clevere Detektive lösen die spannendsten Fälle, freche Räubermädchen machen den Wald unsicher und witzige Hexen stürzen alles ins Chaos. Also Taschenlampe raus, Bettdecke über den Kopf und rein in die kuschelige Lesewelt! Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 152 S.: III. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Mein / G 3 ISBN: 978-3-7855-6950-4
Inhalt: Enthalten sind: Hund und Bär - leicht und schwer : Wortspielreime Kannst du schon lesen, Benno Bär? Mit Bildern Lesenlernen Abenteuer am wilden Fluss : Lesespaß für dich und mich Meine ABC-Reise : Spaßverse Systematik: Kind Vorlesebuch Umfang: 125 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Vorlesebuch Meine / G 3
Inhalt: Gut erklärt, präzise formuliert, klar strukturiert. Viele Zeichnungen, Fotos und Tabellen. Auf einen Blick: Merksätze und Zusammenfassungen: Ausführliches Register. Inhalt: Geologie und Oberflächengestalt der Erde. Klima, Böden und Vegetation. Bevölkerung und Siedlungsformen. Gesellschaftliche Entwicklung. Wirtschaft und Globalisierung. Naturgefahren und Naturkatastrophen. Systematik: Lernhilfe Umfang: 288 S.: Ill., Kt. Standort: Lernhilfe / Geografie ISBN: 978-3-580-64020-0
Inhalt: Übersichtliche Darstellung der wichtigsten Grammatikregeln für Schüler der Klassen 5 bis 10. Zusätzlich sind Tabellen der wichtigsten unregelmäßigen Verben enthalten. Systematik: Lernhilfe Umfang: 160 S. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-12-561440-6
Inhalt: Der gesamte Lernstoff des Geschichtsunterrichtes mit den zentralen Referatthemen zu allen Epochen in kompakter SMS-Darstellung: Von den Jägern und Sammlern bis zur Globalilisierung der Gegenwart. Die Reihe "SMS Schnell-Merk-System" hilft Schülern der 5. bis 10. Klasse beim schnellen Lernen, beim Wiederholungscheck der Hausaufgaben und bei der Auffrischung von altem Schulstoff. Die häufigsten Fallstricke jedes Schulfachs sind als "Topthemen" farblich hervorgehoben. Für schnelle Orientierung sorgt das ausgefeilte Navigationssystem in den Umschlagklappen.Der gesamte Lernstoff des Unterrichtsfachs Geschichte von der 5. bis zur 10. Klasse Systematik: Lernhilfe Umfang: 112 S.: Kt. Standort: Lernhilfe / Geschichte ISBN: 978-3-411-70329-6
Inhalt: SMS - das Schnell-Merk-System für das "Last-Minute"-Lernen in jeder Situation: am Abend vorher, beim Frühstück, im Bus oder in der Pause ... - als Spickzettel vor der Klassenarbeit oder dem Test - für den Wiederholungscheck bei den Hausaufgaben - als optimale Gedächtnisstütze, wenn alter Schulstoff wieder gefragt ist. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Chemie ISBN: 978-3-411-72492-5
Inhalt: SMS - das Schnell-Merk-System für das "Last-Minute"-Lernen in jeder Situation: am Abend vorher, beim Frühstück, im Bus oder in der Pause ... - als Spickzettel vor der Klassenarbeit oder dem Test - für den Wiederholungscheck bei den Hausaufgaben - als optimale Gedächtnisstütze, wenn alter Schulstoff wieder gefragt ist. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Physik ISBN: 978-3-411-72532-8
Inhalt: SMS - das Schnell-Merk-System für das "Last-Minute"-Lernen in jeder Situation: am Abend vorher, beim Frühstück, im Bus oder in der Pause ... - als Spickzettel vor der Klassenarbeit oder dem Test - für den Wiederholungscheck bei den Hausaufgaben - als optimale Gedächtnisstütze, wenn alter Schulstoff wieder gefragt ist. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-411-70602-0
Inhalt: SMS - das Schnell-Merk-System für das "Last-Minute"-Lernen in jeder Situation: am Abend vorher, beim Frühstück, im Bus oder in der Pause ... - als Spickzettel vor der Klassenarbeit oder dem Test - für den Wiederholungscheck bei den Hausaufgaben - als optimale Gedächtnisstütze, wenn alter Schulstoff wieder gefragt ist. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-411-70582-5
Inhalt: Der "Vokabeltrainer Französisch" aus der SMS-Reihe enthält den bis zur 10. Klasse geforderten Wortschatz. Über 2 000 Vokabeln mit Lautschrift sind in übersichtliche Lernportionen gegliedert. Sind die Vokabeln gelernt, können sie im Buch als erledigt abgehakt werden. Die Reihe "SMS - Schnell-Merk-System" hilft Schülern der 5. bis 10. Klasse beim schnellen Lernen, beim Wiederholungscheck der Hausaufgaben und bei der Auffrischung von altem Schulstoff. Die häufigsten Fallstricke jedes Schulfachs sind als "Topthemen" farbig hervorgehoben. Für schnelle Orientierung sorgt das ausgefeilte Navigationssystem in den Umschlagklappen. Im praktischen Taschenbuchformat. Systematik: Lernhilfe Umfang: 112 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Französisch ISBN: 978-3-411-72641-7
Inhalt: Der "Vokabeltrainer Englisch" aus der SMS-Reihe enthält den bis zur 10. Klasse geforderten Wortschatz. Über 2 000 Vokabeln mit Lautschrift sind in übersichtliche Lernportionen gegliedert. Sind die Vokabeln gelernt, können sie im Buch als erledigt abgehakt werden. Die Reihe "SMS - Schnell-Merk-System" hilft Schülern der 5. bis 10. Klasse beim schnellen Lernen, beim Wiederholungscheck der Hausaufgaben und bei der Auffrischung von altem Schulstoff. Die häufigsten Fallstricke jedes Schulfachs sind als "Topthemen" farbig hervorgehoben. Für schnelle Orientierung sorgt das ausgefeilte Navigationssystem in den Umschlagklappen. Im praktischen Taschenbuchformat. Systematik: Lernhilfe Umfang: 112 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-411-72631-8
Inhalt: Das neue SMS Schnell-Merk-System für schnelles Lernen in jeder Situation: in der letzten Minute vor der Klassenarbeit oder dem Test, für den Wiederholungscheck bei den Hausaufgaben oder zur Auffrischung von altem Schulstoff. Ein ausgefeiltes Navigationssystem auf den Umschlagklappen führt rasch zu jedem Kapitel und die "Topthemen" nennen die häufigsten Fallstricke des Unterrichtsfachs. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-411-72512-0
Inhalt: Ein Buch mit ganz verschiedenen Geschichten, das alle Erstklässler zur Einschulung geschenkt bekommen. Ins Leben gerufen von der Stiftung Lesen und finanziert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Fähigkeit, gut zu lesen und zu schreiben, ist der Schlüssel für das Lernen in der Schule. Gemeinsames Bücheranschauen und Vorlesen unterstützt auf spielerische Art und Weise die kindliche Entwicklung und Sprache. Gleichzeitig erfahren die Kinder während der Vorlesezeit Nähe und Geborgenheit. Das Lesestart-Material bietet dafür vielfältige Impulse und Anregungen. Eltern und Kinder sollen ermutigt werden, die Meilensteine des Lesens gemeinsam zu meistern: vom ersten Interesse an Büchern, über den ersten Besuch in der Bibliothek bis hin zum Selberlesen.
Fragen von Frauke Krug
geeignet ab Klasse 1 Systematik: Kind Vorlesebuch Umfang: 124 S.: zahlr. III. (farb.) Standort: Kind Vorlesebuch Stadt / G 3
Inhalt: Noch nie hat Mathe lernen so viel Spaß gemacht. Der tiptoi® Stift und die in eine spannende Geschichte eingebauten Lerninhalte motivieren die Kinder besonders, Matheaufgaben zu lösen: Mit Monster Matzi besuchen die Geschwister Mia und Felix den Jahrmarkt, feiern ein Gartenfest und stellen das Klassenzimmer auf den Kopf. Auf jeder Doppelseite können die Kinder variantenreiche Aufgaben lösen - dank tiptoi(r) macht Lernen jetzt so richtig Spaß! Systematik: Lernhilfe Umfang: o. Z. : überw. III. (farb.) Standort: Lernhilfe / Mathematik ISBN: 978-3-473-41803-9
Inhalt: In diesem interaktiven tiptoi® Lernbuch machen sich Leni und David gemeinsam mit Abenteurer Marvin und Mathegenie Kurt auf die Suche nach dem großen Schatz im Einmaleins-Gebirge. Auf ihrem Weg gelangen sie in eine fantastische Höhlenwelt, in der sie zahlreiche Rechenaufgaben lösen und kniffelige Hindernisse überwinden müssen. Am Ende kommen die vier dem Geheimnis des Schatzes in einer verfallenen Tempelruine auf die Spur. Mit tiptoi® spielerisch "Das kleine 1x1" lernen: Abwechslungsreiche Aufgaben - eingebettet in eine spannende Abenteuergeschichte - motivieren zum selbstständigen Üben und führen zu schnellem Lernerfolg. Funktioniert nur mit tiptoi® Stift. Systematik: Lernhilfe Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: Lernhilfe / Mathematik ISBN: 978-3-473-41809-1
Tiptoi macht Wissen lebendig Bilderlexikon Tiere Mit über 600 Geräuschen und Texten Ravensburger Buchverlag, Ravensburg (2013)
Standort: K Tiere und Pflanzen / Tierkunde
Inhalt: Der tiptoi® Stift nimmt kleine Entdecker mit auf eine aufregende Reise ins Tierreich. Ob in den Bergen, der Arktis und Antarktis, im Wald, am Wasser, im Meer oder Dschungel: Die Bewohner unterschiedlichster Lebensräume warten darauf entdeckt zu werden - und mit ihnen viele Geräusche und Info-Texte sowie themenbezogene Lieder und Spiele. Kindgerecht wird so erstes Sachwissen rund um die vielfältige Tierwelt erlebbar gemacht! Systematik: K Tiere und Pflanzen Umfang: o.Z. : überw. III. (farb.) Standort: K Tiere und Pflanzen / Tierkunde ISBN: 978-3-473-44568-4
Inhalt: Auf der Baustelle sind große Maschinen im Einsatz, im Zoo werden die Elefanten gefüttert, in den Bergen ist Almabtrieb und im Park wird ein Fest vorbereitet. Mit tiptoi® werden sieben verschiedene Wimmelwelten lebendig! Ob auf dem Bauernhof, der Baustelle, im Freibad, auf der Alm, in der Stadt oder im Zoo - überall gibt es viel zu entdecken. Lustige Lieder und Spiele machen dieses Buch zu einem besonderen Wimmel-Erlebnis. Systematik: G 1 Umfang: o. Z.: überw. III. (farb.) Standort: G 1 ISBN: 978-3-473-44567-7
Inhalt: Mit tiptoi® können Kinder die Saga der Star Wars Filme I-VI auf ganz neue Weise entdecken. Das Buch zeigt Filmszenen aus den sechs Episoden. Die Handlung wird kindgerecht erzählt und die wichtigsten Figuren werden vorgestellt. Mit Originalstimmen!
Das gab es noch nie! In diesem Buch können Kinder die spannende Saga der Star Wars Filme I-VI interaktiv erleben - mit dem tiptoi® Stift! Sie sind live dabei bei der Eroberung von Naboo, beim Podrennen von Anakin Skywalker, im Hohen Rat der Jedi, beim Kampf gegen die imperialen Sturmtruppen und natürlich beim Aufstieg und Fall von Darth Vader.
Originalstimmen, Geräusche und Bilder aus den Filmen lassen die Kinder mit tiptoi® in die galaktische Welt von Star Wars eintauchen.
THiLO Petry-Lassak verbrachte die ersten 20 Lebensjahre in der Kinderecke der elterlichen Buchhandlung. Anschließend schaute er sich in Afrika, Asien und Mittelamerika um, bevor er mit Freunden als Kabarett-Trio Die Motzbrocken erfolgreich durch die Lande zog. Heute lebt THiLO mit seiner Frau und vier Kindern in Mainz und schreibt Geschichten und Drehbücher. Systematik: K Theater und Film Umfang: o. Z. : überw. III. (farb.) Standort: K Theater und Film / Film ISBN: 978-3-473-55402-7
Inhalt: Im Alltag von Lotta und Max gibt es viele Buchstaben, Laute, Wörter und Reime zu entdecken. Ob im Kindergarten, in der Stadt oder auf dem Bauernhof - mit tiptoi® erkundet das Kind selbstständig und spielerisch die Welt der Sprache. Auf allen Seiten warten abwechslungsreiche Spiele darauf, entdeckt zu werden: Buchstaben und Wörter suchen, Schrift finden, Laute zuordnen, Reimwörter und Silben hören und Geräusche raten. In immer neuen Spielvarianten wird die phonologische Bewusstheit gefördert und das Kind so ideal auf das Lesen- und Schreibenlernen in der Schule vorbereitet. Systematik: K Sprache Umfang: o.Z. : überw. III. (farb.) Standort: Sprache / Allgemeines ISBN: 978-3-473-41800-8
Inhalt: Hund Freddy reist in sieben Tagen um die Welt, um viele Tiere zu seinem Gartenfest einzuladen. Auf seiner Route erlebt er einiges: Die Waschbären haben Waschtag, die Pinguine veranstalten einen Schneeballlauf und die Erdmännchen wundern sich über die seltsamen Spuren im Wüstensand. Mit tiptoi® entdecken die Kinder eine fantastische Tierwelt mit zahlreichen Aufgaben zur Förderung der Merk- und Konzentrationsfähigkeit - eine wichtige Voraussetzung für das Lernen in der Schule. Systematik: Lernhilfe Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: Lernhilfe / Allgemeines ISBN: 978-3-473-41808-4
Inhalt: Die Fähigkeit, gut zu lesen und zu schreiben, ist der Schlüssel für das Lernen in der Schule. Gemeinsames Bücheranschauen und Vorlesen unterstützen auf spielerische Art und Weise die kindliche Entwicklung und Sprache. Gleichzeitig erfährt Ihr Kind während der gemeinsamen Vorlesezeit Nähe und Geborgenheit. Das Lesestart-Material bietet ihnen dafür vielfältige Impulse und Anregungen. Systematik: Kind Vorlesebuch Umfang: 111 S.: zahlr. III. (farb.) Standort: Kind Vorlesebuch Vorhang / G 3 ISBN: 978-3-8489-2084-6
Inhalt: Der Affe bekommt einen Brief. Da er noch nicht lesen kann, geht er damit zum Ziegenbock, der gerade dabei ist, es zu lernen. Der kennt aber bis jetzt erst zwei Wörter, nämlich "Mond" und "Ziegenbock". Und tatsächlich, das Wort "Ziegenbock" kommt in dem Brief vor! Aber was da sonst noch steht, kann auch er nicht entziffern. Also gehen die beiden zum Meerschweinchen und nach ihm von Tier zu Tier. Jedes kann seinen eigenen Namen lesen, aber nicht den Rest des Briefes entschlüsseln. Immerhin kommen die Namen aller Freunde darin vor. Zum Schluss landen sie beim Geburtstagsferkel, wo sich das Rätsel zum allgemeinen Wohlgefallen auflöst. Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Was ISBN: 978-3-85452-876-0
Inhalt: Kleine Geschichten und kurze Dialoge rund um den Alltag von Polly und Tom vermitteln spielerisch erste Vokabeln und Grammatik-Grundlagen der englischen Sprache. Tippen die Kinder mit dem tiptoi® Stift auf ein Bild, lernen sie ganz nebenbei die wichtigsten Verben, Präpositionen, Farben und Formen kennen. Neben Grammatik und Wortschatz wird den Kindern ein erster Einblick in die britische Kultur gegeben. Kunterbunte Wimmelbilder, Spiele und Lieder laden zur Vertiefung des Gelernten ein. Systematik: K Sprache Umfang: o. Z. : überw. III. (farb.) Standort: K Sprache / Englisch ISBN: 978-3-473-32904-5
Inhalt: Die Barbapapas streichen einen Gartenzaun. Jeder nimmt seine Lieblingsfarbe: Barbakus malt mit Gelb was soll er malen? Barbalala wählt Grün, Barbawum Rot. Welche Dinge sind grün, welche rot? Weil der Zaun aber zu kurz ist, bemalen die Barbapapas die ganze Stadt. Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. III. (farb.) Standort: G 1 Barb ISBN: 978-3-7152-0615-8
Inhalt: Talus Taylor, ein amerikanischer Biologielehrer hat mit Annette Tison 1970 die erste Barbapapa-Geschichte veröffentlicht.Annette Tison, eine französische Architekturstudentin hat mit Talus Taylor 1970 die erste Barbapapa-Geschichte veröffentlicht. Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. III. (farb.) Standort: G 1 Barb ISBN: 978-3-7152-0617-2
Inhalt: Das erste ABC-Buch für die Allerkleinsten: alle Begriffe von A wie Apfel bis Z wie Zebra werden durch Bilder anschaulich erklärt. Die neue deutsche Rechtschreibung wurde berücksichtigt. Systematik: G 1 Umfang: o.Z.. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 ABC / Pappbilderbuch ISBN: 978-3-411-70632-7
Inhalt: Mama Muh weiß, wie man Feste feiert.Endlich Frühling - und Mama Muh darf wieder nach draußen auf die Weide. Unter einem Busch entdeckt sie eine kleine Krähe. Die Krähe ist traurig, weil sie morgen Geburtstag hat. Das versteht Mama Muh gar nicht. Geburtstag ist doch etwas Tolles? Doch Krähe hat keine Freunde, die mit ihr feiern, und so kann es ja wohl kein schöner Geburtstag werden. Wie gut, dass sie Mama Muh getroffen hat! Denn Mama Muh ist nicht nur eine gute Freundin, sie weiß auch, wie man den besten Geburtstag feiert! Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Wies ISBN: 978-3-7512-0007-3
Inhalt: Dieser Band der Dudenreihe "Lernen lernen" vermittelt Schülern und Schülerinnen der 5. bis 7. Klasse Lernmethoden sowie Methoden, die das Lernen erleichtern und die Lernzeit verkürzen helfen. Viele handlungsorientierte Anweisungen bieten Hilfe und Unterstützung bei typischen Schulproblemen. Anhand zahlreicher Übungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Lernverhalten testen. Systematik: Lernhilfe Umfang: 96 S.: zahlr. Ill. (farb.) Standort: Lernhilfe / Lerntechnik ISBN: 978-3-411-71252-6
Inhalt: Diese Schule birgt ein Geheimnis: Wer Glück hat, findet hier den besten Freund, den es auf der Welt gibt. Ein magisches Tier, das sprechen kann! Band 1: Der schüchterne Benni ist aufgeregt. Ausgerechnet ER soll ein magisches Tier bekommen, einen besten Freund, der immer hilft und mit dem man sprechen kann! Aber statt des wilden Raubtieres, das sich Benni gewünscht hat, blinzelt ihn Henrietta, die Schildkröte, aus ihrem Käfig an ... Auch Ida hat ein magisches Tier bekommen. Ihr Fuchs Rabbat wird sofort ihr bester Freund! Endlich jemand zum Reden, über das ätzende Referat mit dem langweiligen Benni, über den coolen Jo, in den Ida ein KLITZEKLEINES bisschen verliebt ist ... Systematik: Kind Vorlesebuch Umfang: 125 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Vorlesebuch Auer / G 3
Inhalt: Der Hauptakteur ist der Löwe, den es anfangs nicht stört, dass er nicht schreiben kann, weil er ja brüllen und Zähne zeigen kann. Das reicht ihm zunächst. Erst als er einer lesenden Löwin begegnet, kommt er ins Grübeln, denn "eine Löwin, die liest, ist eine Dame. Und einer Dame schreibt man Briefe. Bevor man sie küsst." Der Löwe macht sich auf den Weg zu den unterschiedlichsten Tieren des Dschungels und bittet sie, für ihn einen Brief zu schreiben. Aber irgendetwas geht immer schief. Der Affe fragt die Löwin, ob sie mit ihm auf die Bäume klettern will, das Nilpferd will mit ihr nach Algen tauchen, das Krokodil frisst gar den Brief und der Geier textet "wir können über den Dschungel fliegen. Ich habe auch Aas. Total lecker! Gruß Löwe". Doch der Löwe kann sich mit keinem der Briefe identifizieren. Er weiß zwar genau, was er der Löwin schreiben würde, und das brüllt er über die Savanne, aber er kann es eben nicht. Zufällig hört die lesende Löwin das Gebrüll -- und alles steuert einem Happy End entgegen. Systematik: G 1 Umfang: o.Z.: überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Balt ISBN: 978-3-407-76056-2
Inhalt: E i n a n d e r e s L a n d . E i n a n d e r e s L e b e n . Z w e i O r t e g i b t e s , d i e f ü r E l i s e H e i m a t b e d e u t e n : P a r i s , w o s i e s e i t ü b e r 2 0 J a h r e n e i n e k l e i n e B o u t i q u e i m M o n t m a r t r e f ü h r t ; u n d P e l e r o i c h , d a s v e r s c h l a f e n e D o r f a n d e r m e c k l e n b u r g i s c h e n O s t s e e k ü s t e . H i e r w ä c h s t s i e i n d e n 6 0 e r J a h r e n a u f , h i e r l e r n t s i e H e n n i n g u n d J a k o b k e n n e n , d i e b e i d e n L i e b e n i h r e s L e b e n s . H e n n i n g , d e r F e l s i n d e r B r a n d u n g , d e n s i e s e i t K i n d e r t a g e n k e n n t , J a k o b , d e r F r a u e n s c h w a r m , d e r K ü n s t l e r w e r d e n w i l l u n d w i e s i e d a v o n t r ä u m t , e i n m a l d e n E i f f e l t u r m z u s e h e n . E i n e f a t a l e D r e i e c k s b e z i e h u n g v o l l e r G e h e i m n i s s e - b i s J a k o b e i n e s T a g e s s p u r l o s a u s E l i s e s L e b e n v e r s c h w i n d e t . A l s E l i s e n a c h v i e l e n J a h r e n i n i h r H e i m a t d o r f z u r ü c k k e h r t , t a u c h t s i e t i e f e i n i n i h r e e i g e n e V e r g a n g e n h e i t u n d i n d i e G e s c h i c h t e v o n P e l e r o i c h , w o i h r e E l t e r n s i c h k u r z n a c h G r ü n d u n g d e r D D R k e n n e n l e r n e n & A n j a B a u m h e i e r e r z ä h l t v o n e i n e m m a l e r i s c h e n D o r f u n d d e m S c h i c k s a l s e i n e r B e w o h n e r z w i s c h e n G r ü n d u n g d e r D D R , M a u e r b a u u n d N a c h - W e n d e z e i t . R e z e n s i o n e n u n d B e w e r t u n g e n N e u 4 , 6 S t e r n e F i l t e r n : 5 S t e r n e 8 4 S t e r n e 3 3 S t e r n e 1 2 S t e r n e 0 1 S t e r n 0 S o r t i e r e n : e n g i n e e r w i f e s a v a t a r e n g i n e e r w i f e v o r e i n e r S t u n d e K u r z m e i n u n g : A l s H ö r b u c h f a n d i c h e s m i t d e n Z e i t s p r ü n g e n u n d v i e l e n N a m e n l e i d e r e t w a s z u v e r w i r r e n d . . . l ä n g s t n i c h t s o g u t w i e d e r V o r g ä n g e r . . . P e l e r o i c h . . . s t e l l v e r t r e t e n d f ü r v i e l e D ö r f e r i n O s t e n D e u t s c h l a n d s . . .
W i e d e r K l a p p e n t e x t j a s c h o n w i e d e r g i b t , e n t f ü h r t u n s d i e G e s c h i c h t e u m d i e K a s t a n i e n j a h r e w i e d e r t i e f i n d i e d a m a l i g e D D R , w o v o n i c h a l s w e s t d e u t s c h e s K i n d e i g e n t l i c h r e c h t w e n i g m i t b e k o m m e n h a b e . D i e s e r R o m a n h a n d e l t v o n e i n e r t r a g i s c h e n G e s c h i c h t e , i n d e r m a n E l i s e s H e i m a t d ö r f c h e n P e l e r o i c h z u m T o d e v e r u r t e i l t h a t . O b w o h l e s s i c h h i e r u m F i k t i o n h a n d e l t , g a b e s i n d e r T a t a u c h i m w a h r e n L e b e n s c h o n s o l c h e B e g e b e n h e i t e n . A u f v e r s c h i e d e n e n E b e n e n u n d a u s u n t e r s c h i e d l i c h e n S i c h t w e i s e n w i r d d i e G e s c h i c h t e d e r f r ü h e n f ü n f z i g e r J a h r e b i s i n d i e h e u t i g e Z e i t n o c h m a l s d u r c h l e b t . A n j a B a u m h e i e r , s e l b s t e i n K i n d d e s O s t e n s , e r w e c k t d i e J a h r e n o c h m a l s z u m L e b e n , e r z ä h l t v o m L e b e n i n d e r D D R , v o n d e n E n t b e h r u n g e n u n d d e n S p i t z e l e i e n a b e r a u c h v o n d e r U n s c h u l d a u f d e m L a n d u n d d e m Z u s a m m e n h a l t g e g e n d a s B ö s e .
N a c h d e m d e r e r s t e R o m a n d e r A u t o r i n e i n s c h l u g w i e e i n e B o m b e u n d a u c h m i c h f a s z i n i e r t h a t t e , i s t e s w o h l s c h w e r , e i n g l e i c h w e r t i g g u t e s B u c h n a c h z u l e g e n . V i e l l e i c h t h a t t e i c h a u c h e i n f a c h z u h o h e E r w a r t u n g e n ? E r s c h w e r e n d k a m e n b e i H ö r b u c h n o c h d i e v i e l e n S z e n e n w e c h s e l h i n z u , m i t d e n e n m a n s i c h i m B u c h v i e l l e i c h t l e i c h t e r g e t a n h ä t t e . I c h w e r d e d i e A n j a B a u m h e i e r a u f j e d e n F a l l a u f d e m S c h i r m b e h a l t e n . D a s s s i e s c h r e i b e n k a n n , h a t s i e h i n l ä n g l i c h b e w i e s e n !
1 T e i l e n l i e l o 9 9 s a v a t a r l i e l o 9 9 v o r 2 T a g e n K u r z m e i n u n g : H o f f n u n g s l o s i g k e i t u n d E n t t ä u s c h u n g , s t a t t " b l ü h e n d e r L a n d s c h a f t e n " . E r l e b t e G e s c h i c h t e e i n d r u c k s v o l l e r z ä h l t . D i e A u t o r i n w e i ß , w o v o n s i e s c h r e i b t u n d d a s i s t g u t
D a s B u c h K a s t a n i e n j a h r e b e g i n n t i m J a h r 2 0 1 8 . E l i s e l e b t i n P a r i s u n d h a t e i n e k l e i n e B o u t i q u e , d i e i h r g a n z e r S t o l z i s t . I h r b e s t e r F r e u n d i s t T a r e k , e i n M a n n a u s A l g e r i e n , d e r w i e s i e , n i c h t i n F r a n k r e i c h g e b o r e n i s t . Z u f ä l l i g w i r d s i e d u r c h e i n e n Z e i t u n g s a u s s c h n i t t a n i h r e n H e i m a t o r t P e l e r o i c h e r i n n e r t . E r s o l l d e m E r d b o d e n g l e i c h g e m a c h t w e r d e n . D e r O r t l i e g t i n d e r e h e m a l i g e n D D R , n a h e d e r G r e n z e z u r B R D . S i e i s t e r s c h r o c k e n u n d m ö c h t e b a l d i n d e n O s t e n f a h r e n .
D a n a c h g i b t e s e i n e n S c h w e n k i n d a s J a h r 1 9 5 0 . E i n L e h r e r i n P e l e r o i c h u n t e r r i c h t e t 1 5 K i n d e r , d i e D e u t s c h e D e m o k r a t i s c h e R e p u b l i k b e f i n d e t s i c h i m A u f b a u . D r e i J a h r e s p ä t e r g i b t e s P l ä n e z u r P r o d u k t i o n s s t e i g e r u n g u n d k l e i n e H ö f e s o l l e n n i c h t m e h r n u r d e n E i g e n t ü m e r n g e h ö r e n . S i e w e r d e z u e i n e r L P G z u s a m m e n g e f a s s t . D e r B ü r g e r m e i s t e r v o n P e l e r o i c h i s t e i n A n h ä n g e r d e r R e g i e r u n g u n d g l e i c h z e i t i g a u c h e i n S p i t z e l d e r S t a s i . D i e M e n s c h e n d e s O r t e s f ü r c h t e n s i c h v o r i h m .
D a s B u c h w e c h s e l t i m m e r w i e d e r v o m J a h r 2 0 1 8 i n d i e J a h r e a b 1 9 5 0 . D i e A u t o r i n i s t s e l b s t e i n K i n d d e r D D R u n d d a s m e r k t d e r L e s e r . S i e w e i ß , w o v o n s i e s c h r e i b t . E s w e r d e n d i e A n f ä n g e d e s s o z i a l i s t i s c h e n S t a a t e s b e s c h r i e b e n , d i e E i n s c h r ä n k u n g e n u n d B e v o r m u n d u n g e n d u r c h d i e R e g i e r e n d e n . I m m e r m a l w i e d e r g a b e s e i n e n M a n g e l a n K o n s u m g ü t e r n u n d a u f M ö b e l m u s s t e n d i e M e n s c h e n l a n g e w a r t e n . A b e r , e s g a b k e i n e A r b e i t s l o s e , A u s l ä n d e r o d e r F l ü c h t l i n g e a u c h n i c h t .
K a s t a n i e n j a h r e i s t e i n e M i s c h u n g a u s H i s t o r i e , L i e b e u n d F a m i l i e n g e s c h i c h t e . I n t e r e s s a n t f ü r m i c h , d a i c h v i e l e D i n g e d e s L e b e n s i m O s t e n e r s t a u f d i e s e W e i s e e r f u h r . E s m a c h t a b e r a u c h n i c h t v o r d e n E n t t ä u s c h u n g e n h a l t , n a c h d e m d i e M a u e r f i e l . E s w u r d e d e n M e n s c h e n i n O s t u n d W e s t s o v i e l v e r s p r o c h e n u n d n u r w e n i g g e h a l t e n . D i e v e r g e s s e n e n O r t e g i b t e s d o r t z u h a u f u n d e s i s t b e r ü h r e n d z u l e s e n , w i e d i e d o r t G e b o r e n e n d a m i t u m g e h e n . E i n B u c h , w e l c h e s b e r ü h r t , e i n w e n i g s p a n n e n d u n d z u d e m r e c h t u n t e r h a l t s a m i s t . I c h e m p f e h l e e s a l l e n , d i e s i c h f ü r d i e G e s c h i c h t e d e r D e u t s c h e n D e m o k r a t i s c h e n R e p u b l i k i n t e r e s s i e r e n u n d d a b e i a u f A u t h e n t i z i t ä t d e r B e r i c h t e a c h t e n .
I c h h a b e d a s B u c h a l s H ö r b u c h g e n o s s e n . G e l e s e n w i r d e s v o n W o l f g a n g B e r g e r . D i e u n g e k ü r z t e L e s u n g e r s t r e c k t s i c h ü b e r 6 6 7 M i n u t e n .
K o m m e n t i e r e n 1 0 T e i l e n E E v a _ G v o r 2 T a g e n K u r z m e i n u n g : E i n B u c h , d a s m i c h t i e f b e r ü h r t h a t u n d m i r n o c h l a n g e i m G e d ä c h t n i s b l e i b t . E i n e F a m i l i e w ä h r e n d d e r D D R , i n Z e i t e n d e r W e n d e u n d i m J e t z t
E l i s e l e b t i n P a r i s , h a t d o r t e i n e k l e i n e B o u t i q u e u n d e n t w i r f t i h r e e i g e n e M o d e . S i e h a t s i c h i n P a r i s e i n n e u e s L e b e n a u f g e b a u t , h a t i h r e F r e u n d e u n d f ü h l t s i c h w o h l . A l s s i e B e s u c h v o n i h r e r F r e u n d i n M a r i n a b e k o m m t , k o m m t z e i t g l e i c h e i n a n o n y m e r B r i e f . A l s s i e d i e s e n l i e s t , w i r d s i e v o n i h r e r V e r g a n g e n h e i t e i n g e h o l t , d e n n i h r H e i m a t d o r t P e l e r o i c h s o l l a b g e r i s s e n w e r d e n . E l i s e i s t d i e T o c h t e r v o n C h r i s t a u n d K a r l u n d w u r d e i n P e l e r o i c h v o n d e r F l e i s c h e r i n F r i e d a a u f d i e W e l t g e b r a c h t . I h r e E l t e r n k e n n e n s i c h s c h o n s e i t d e r S c h u l e u n d h a b e n s i c h d o r t a u c h l i e b e n g e l e r n t . P e l e r o i c h i s t e i n k l e i n e s D o r f , a b e r d e n n o c h g i b t e s a l l e s , w a s f ü r d a s t ä g l i c h e L e b e n b e n ö t i g t w i r d . C h r i s t a s E l t e r n b e t r e i b e n d e n ö r t l i c h e n K o n s u m , K a r l s M u t t e r w a r B ä u e r i n , m u s s t e i h r e n B a u e r n h o f a b e r n a c h d e m T o d d e r T i e r e a u f g e b e n u n d h a t s p ä t e r i n d e r B ä c k e r e i i h r e L e i d e n s c h a f t f ü r d a s B a c k e n e n t d e c k t . H e n n i n g s E l t e r n f ü h r e n d e n K a s t a n i e n h o f , d i e G a s t w i r t s c h a f t . H e n n i n g , d e r s o a l t w i e E l i s e i s t , i s t v o n A n f a n g a n m i t i h r b e f r e u n d e t . D o c h a u c h J a k o b , d e r E n k e l d e s P f a r r e r s , i s t s e h r i n t e r e s s i e r t a n E l i s e u n d s o s t e h t s i e z w i s c h e n d e n b e i d e n J u n g e n .
A n j a B a u m h e i e r h a t e i n e n t o l l e n S c h r e i b s t i l , d e n n s i e s c h r e i b t s e h r n ü c h t e r n , a b e r t r o t z d e m b l e i b e n E m o t i o n e n n i c h t a u f d e r S t r e c k e . I h r e E r z ä h l w e i s e u n d d e r A u f b a u d e s B u c h e s i s t f e s s e l n d u n d i c h k o n n t e n i c h t m e h r a u f h ö r e n z u h ö r e n . A u c h i h r e P r o t a g o n i s t e n s i n d b o d e n s t ä n d i g e u n d a b s o l u t r e a l i s t i s c h e P e r s ö n l i c h k e i t e n .
D e r E r z ä h l e r W o l f g a n g B e r g e r l i e s t s e h r s c h ö n . E r s p r i c h t i n d e r p e r f e k t e n G e s c h w i n d i g k e i t , s o d a s s a l l e s g u t v e r s t a n d e n w e r d e n k a n n . E i n z i g s e i n F r a n z ö s i s c h i s t e t w a s v e r b e s s e r u n g s w ü r d i g .
M i r h a t d a s ( H ö r - ) B u c h s e h r g u t g e f a l l e n . D a s T h e m a h a t m i c h s e h r i n t e r e s s i e r t u n d i c h h a b e v i e l e s e r f a h r e n , w a s i c h n o c h n i c h t w u s s t e . I c h w e r d e a u c h n o c h l a n g e ü b e r d a s B u c h n a c h d e n k e n u n d n i c h t s o s c h n e l l v e r g e s s e n , w a s i c h h i e r g e h ö r t h a b e .
K o m m e n t i e r e n 0 T e i l e n W w i n d d o o r s v o r e i n e m M o n a t Z e i t g e s c h i c h t e
E l i s e l e b t s e i d ü b e r 2 0 J a h r e n i n P a r i s . S i e h a t s i c h e i n e n T r a u m e r f ü l l t u n d d o r t e i n e M o d e b o u t i q u e e r ö f f n e t . A u f g e w a c h s e n i s t s i e i n d e r e h e m a l i g e n D D R , e i n e n k l e i n e n D o r f a n d e r O s t s e e . S i e b e k o m m t e i n e n B r i e f , d e r s i e v e r a n l a s s t i n i h r e n H e i m a t o r t f ü r k u r z e Z e i t z u r ü c k z u k e h r e n . D o r t w i r d s i e m i t d e r V e r g a n g e n h e i t k o n f r o n t i e r t . D e r R o m a n h a n d e l t v o n d e r G r ü n d u n g d e r D D R , G r ü n d u n g d e r G e n o s s e n s c h a f t e n , E n t e i g n u n g , v o m M a u e r b a u u n d b i s i n d i e Z e i t n a c h 1 9 8 9 . E s h a n d e l t s i c h u m e i n m e c k l e n b u r g i s c h e s D o r f m i t N a m e n P e l e r o i c h . D i e B e w o h n e r d e s D o r f e s e r l e b t e n d i e T e i l u n g D e u t s c h l a n d s , d e n M a n g e l a n a l l e n . U n d n i c h t z u l e t z t m u ß t e n s i e e r f a h r e n w i e i h r D o r f n a c h u n d n a c h z e r f ä l l t . D a v o n w a r d i e J u g e n d v o n E l i s a u n d d e r e n F r e u n d e n H e n n i n g u n d J a c o b b e t r o f f e n . E s g a b a u c h e i n e g r o ß e L i e b e . E i n i n s g e s a m t s e h r e m o t i o n a l e s B u c h , w e l c h e s m i r n o c h b e s s e r g e f a l l e n h a t , w i e K r a n i c h Umfang: 411 S.: III. Standort: Baum ISBN: 978-3-8052-0756-0
Inhalt: Berlin 1932: Sala und Otto sind dreizehn und siebzehn Jahre alt, als sie sich ineinander verlieben. Er stammt aus der Arbeiterklasse, sie aus einer intellektuellen jüdischen Familie. 1938 muss Sala ihre deutsche Heimat verlassen, kommt bei ihrer jüdischen Tante in Paris unter, bis die Deutschen in Frankreich einmarschieren. Während Otto als Sanitätsarzt mit der Wehrmacht in den Krieg zieht, wird Sala bei einem Fluchtversuch verraten und in einem Lager in den Pyrenäen interniert. Dort stirbt man schnell an Hunger oder Seuchen, wer bis 1943 überlebt, wird nach Auschwitz deportiert. Sala hat Glück, sie wird in einen Zug nach Leipzig gesetzt und taucht unter. Kurz vor Kriegsende gerät Otto in russische Gefangenschaft, aus der er 1950 in das zerstörte Berlin zurückkehrt. Auch für Sala beginnt mit dem Frieden eine Odyssee, die sie bis nach Buenos Aires führt. Dort versucht sie, sich ein neues Leben aufzubauen, scheitert und kehrt zurück. Zehn Jahre lang haben sie einander nicht gesehen. Aber als Sala Ottos Namen im Telefonbuch sieht, weiß sie, dass sie ihn nie vergessen hat. Umfang: 413 S. Standort: Berk ISBN: 978-3-548-06086-6
Inhalt: Einschwein fällt das Lesen noch ziemlich schwer. Und zum Üben hat es auch keine Lust. Stattdessen zaubert das Schwein immerzu ABC-Kekse. Doch als Emmi und Einschwein die Bücher, die Papa in der Bücherei ausgeliehen hat, zurückbringen wollen, treffen sie dort auf viele buchbegeisterte Fabelwesen. Wäre doch gelacht, wenn Einschwein am Ende nicht doch noch die Freude am Lesen entdecken würde! Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 58 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Böhm / G 3 ISBN: 978-3-7512-0010-3
Inhalt: Hausaufgaben sind doof? Topfschlagen auf der Geburtstagsparty krass uncool? Game Boy & Co treten plötzlich auf den Plan? Wenn Kinder eingeschult werden, beginnen für alle Familienmitglieder bewegte Zeiten! Sabine Bohlmann knüpft an ihren Bestseller Ein Löffelchen voll Zucker an , indem sie eine Fülle an verblüffenden und menschlich klugen Ideen zur Gestaltung des Familienalltags mit Grundschulkindern und jungen Teenagern anbietet. Sie zeigt, wie man auf unkonventionelle Weise Konflikte lösen, Kreativität fördern und vor allem gemeinsam Spaß haben kann. Und beweist, dass auch größere Kinder keine Tyrannen und Eltern viel lustiger sind als man denkt Systematik: Für Eltern Umfang: 143 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Für Eltern / Erziehung Allgemeines ISBN: 978-3-8025-3707-3
Inhalt: Dieses Buch erklärt in einfacher Sprache den kompletten mathematischen Schulstoff der Klassen 5 bis 10 und verdeutlicht ihn an ausführlichen Beispielen. Mit der beiliegenden CD-Rom kannst du den Stoff anhand von über 150 Textaufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen üben und deine Ergebnisse mit den Lösungen vergleichen. Systematik: Lernhilfe Umfang: 224 S.: Ill., graph. Darst. Standort: Lernhilfe / Mathematik ISBN: 978-3-7863-3029-5
Inhalt: Wenn man nicht lesen kann passiert es schon einmal, dass man Salz statt Zucker in den Kuchen tut oder dass man sich auf eine frisch gestrichene Bank setzt, obwohl extra ein Zettel dranklebt. Peinlich sowas! Da lernt der kleine Bär dann doch lieber lesen. Seine Oma kann ihm helfen, sie kennt da einen ganz schnellen Weg... In den Lesebilderbüchern werden Hauptwörter durch Bilder ersetzt, sie haben eine große Fibelschrift, die vielen großen Bilder halten die Kinder bei der Stange. Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 40 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Bosse / G 3
Inhalt: Ein ABC voller skurrilen Gestalten und ebensolchen Texten zum Schmunzeln - und natürlich zum Erlernen des Alphabets. Systematik: G 1 Umfang: o.Z.: überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Budd ISBN: 978-3-7795-0071-1
Inhalt: Lernen, üben und testen. Im vorliegenden Band finden Sie 750 Tests zu den Grundschulfächern Mathematik, Deutsch und Englisch für die 1. bis 4. Klasse. Übersichtlich geordnet, wird hier das wichtigste Grundschulwissen mittels unterschiedlicher Aufgabentypen abgefragt. Die Tests sind allesamt didaktisch fundiert aufbereitet. Wo nötig werden Tipps und Tricks vermittelt. Ausführliche Lösungen zur Erfolgskontrolle sind im Anhang enthalten. Systematik: Lernhilfe Umfang: getr. Zählung : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Lernhilfe / Allgemeines ISBN: 978-3-7723-1660-9
Lernen kann ich immer und überall! Weltentdeckungen und Lernanregungen für 3- bis 5-Jährige Verl. an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr (2007)
Standort: Kindergarten/Schule / Lernen
Inhalt: Man lernt überall und zu jeder Zeit! Hier finden Sie Aktivitäten, mit denen Sie Lernprozesse gezielt fördern. Alle Vorschläge können immer wieder in den kindlichen Tagesablauf, zum Beispiel beim Aufräumen, Einkaufen oder Mittagessen, integriert werden. Welche Berufe üben die Leute aus, die uns tagtäglich begegnen? Was sind das für Geräusche, die ich höre, wo kommen sie her? Wie wasche ich mir richtig die Hände und warum muss ich das überhaupt tun? Hier wird Neugier jeden Tag gefördert und eine Basis für weiteres Lernen geschaffen. Alle Lernanregungen sind übersichtlich den Bildungsbereichen zugeordnet: Sprache und Schrift, Körper und Bewegung, mathematisches und naturwissenschaftliches Grundverständnis, kreative und soziale Bildung. Zusätzlich zu den Lernanregungen erhalten Sie in dem wunderschön bebilderten Buch Hintergrundinformationen zu den Lernthemen und zum kindlichen Lernen. Systematik: Kindergarten/Schule Umfang: 153 S.: Ill. Standort: Kindergarten/Schule / Lernen ISBN: 978-3-8346-0243-5
Inhalt: Der SPIEGEL-Bestseller - Drei Frauen, drei Leben, drei Kontinente - dieselbe Sehnsucht nach Freiheit
Die Lebenswege von Smita, Giulia und Sarah könnten unterschiedlicher nicht sein. In Indien setzt Smita alles daran, damit ihre Tochter lesen und schreiben lernt. In Sizilien entdeckt Giulia nach dem Unfall ihres Vaters, dass das Familienunternehmen, die letzte Perückenfabrik Palermos, ruiniert ist. Und in Montreal soll die erfolgreiche Anwältin Sarah Partnerin der Kanzlei werden, da erfährt sie von ihrer schweren Erkrankung. Ergreifend und kunstvoll flicht Laetitia Colombani aus den drei außergewöhnlichen Geschichten einen prachtvollen Zopf. Umfang: 283 S. Standort: Colo ISBN: 978-3-10-397351-8
Inhalt: Mit diesem Buch lernst du, wie man die beliebtesten Originalfiguren von Disney Pixar selber zeichnet. Systematik: K Kunst Umfang: 141 S.: überw. III. (farb.) Standort: K Kunst / Zeichnen
Inhalt: Steffi hat auf Mallorca den Breaker Rocky kennen gelernt. Seither steht fest: Auch sie wird eines Tages auf einer Bühne stehen und bewundert werden. Wären da nur nicht die störenden Speckrollen am Bauch. Trotzdem haben ihre Mutter und die Tante kein Recht, sie ständig mit neuesten Diäten zu traktieren! Onkel Oskar dagegen bringt Steffi auf ganz andere Gedanken - dass sie nämlich ein super Rhythmus-Gefühl hat. Damit lässt sich ausgezeichnet Schlagzeug spielen. Eine Band gibt es auch schon, sogar eine kleine Tournee ist geplant. Und ganz nebenbei hat Onkel Oskar, Weltenbummler, Hundefreund und Bohnenspezialist, ihr längst bewiesen, wie lecker gesundes Essen sein kann. Der erste Auftritt steht an, und Steffi kann endlich zeigen, was in ihr steckt! Systematik: Kind Familie-Freunde-Schule Umfang: 142 S. Standort: Kind Familie-Freunde-Schule Dölling / K 3
Inhalt: Aufgabensammlung zur Grammatik für das 3. und 4. Lernjahr Französisch. Themen sind u.a. Verneinung, Passiv, Subjonctif, Conditionnel. Mit Lösungen und Tests. Speziell für G 8. Systematik: Lernhilfe Umfang: 142 S. : Ill. (farb.), graph. Darst. Standort: Lernhilfe / Französisch ISBN: 978-3-7863-2442-3
Inhalt: Zwei starke Frauen - zwei deutsche Schicksale Und die Geschichte des Berliner Kaufhauses KaDeWe in einem anrührend authentischen historischen Roman
Deutschland 1914: Charlotte wächst auf dem archaischen Landgut ihres mächtigen Vaters in Sachsen auf. Die Welt scheint ihr zu Füßen zu liegen, als sie von ihrer Tante und deren jüdischem Ehemann in die Leipziger Ballsaison eingeführt werden soll. Sie begegnet ihrer ersten Liebe. Doch der Beginn des ersten Weltkriegs zerstört ihre Pläne. Und ihr Leben verändert sich für immer.
Gleichzeitig gelingt es Anna, zwischen den Wasserstraßen des Spreewalds, wo Verzicht und harte Arbeit erfinderisch machen, dem Schicksal immer wieder ein Schnippchen zu schlagen. Doch sie verkennt die tiefe Liebe ihres besten Freundes, bevor er an die Westfront zieht. An einem eiskalten Tag im Februar 1919 steigt die neunzehnjährige Schneiderin alleine in den Zug nach Berlin. In den engen Hinterhöfen des Wedding prallen Hunger und Armut auf den ungezügelten Lebensdurst der beginnenden zwanziger Jahre. Und im Konsumtempel KaDeWe sucht man Verkäuferinnen ...
Anna und Charlotte werden sich erst 1953 in Berlin begegnen. Hinter ihnen liegen zwei Weltkriege und ihr deutsches Schicksal. Es ist die Ehe ihrer Kinder, die die beiden ungleichen Frauen zusammenführt, und eine tiefe Verbundenheit durch denselben Schmerz, den sie noch nie zuvor einem anderen Menschen anvertraut haben. Umfang: 541 S. Standort: Fuch ISBN: 978-3-426-30685-7
Inhalt: Gut erklärt, präzise formuliert, klar strukturiert. Auf einen Blick: Merksätze und Zusammenfassungen: Ausführliches Register. Inhalt: Grammatik. Rechtschreibung und Zeichensetzung. Kommunikation, Sprache und Rhetorik. Sachtexte. Medien und Werbung. Aufsatzarten. Literaturgattungen und -geschichte. Systematik: Lernhilfe Umfang: 288 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Deutsch ISBN: 978-3-580-64020-0
Inhalt: Hanna, 26, Journalistin, hat eine chaotische Familie, eine klassische Eieruhrfigur und keinen Freund. Im Test-Chat lernt sie "Boris68" kennen, doch bis zum persönlichen Treffen gibt es einige Hindernisse, u.a. den neuen Chefredakteur, der sich auf den 2. Blick als äußerst sympathisch entpuppt. Systematik: HCD Umfang: 4 CD / 254 Min. Standort: HCD ISBN: 978-3-7857-3516-9
Inhalt: Lesen, so was Blödes! Davon bekommt man nur Kopfweh, findet Pirat Seewolf. Er ist auch so der Schrecken aller Meere! Doch eines Tages entdeckt Seewolf eine Schatzkarte mit komischen Zeichen sind das etwa Buchstaben? Wie soll er den Schatz finden, wenn er nicht lesen kann? Schnell entert der Pirat ein Schulschiff und stellt fest: Lesenlernen ist gar nicht so einfach! Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 36 S. : zahlr Ill. (farb.) Standort: Kind Estes Lesealter Glitz / G 3 ISBN: 978-3-7855-7032-6
Inhalt: Manche Spuren führen tiefer in die Vergangenheit, als uns lieb ist ...
Scheinbar zufällig lernt Polizeischülerin Julia den attraktiven Nick kennen. Doch nach der ersten gemeinsamen Nacht entdeckt sie, dass er ihr einen falschen Namen genannt hat und ein riesiges Hakenkreuz-Tattoo auf dem Rücken trägt. Julia ist geschockt - warum hat Nick sie angelogen? Mit einem Mal gerät ihr Leben in einen alptraumhaften Strudel, der droht, ihr alles zu nehmen, was ihr lieb ist. Die Suche nach der Wahrheit führt Julia in die menschenleeren Wälder der Eifel bis hin zum Westwall, einem alten Verteidigungssystem aus dem Zweiten Weltkrieg. Und damit zurück in ihre eigene Vergangenheit ... Umfang: 485 S. : Kt. Standort: Goll / Spannung ISBN: 978-3-328-10412-4
Inhalt: Arbeitsbuch mit vielen Übungen zu den Themen englische Grammatik, zu Wortschatz und Rechtschreibung für Schüler der Klassen 5 und 6 an Realschulen und Gymnasien. Systematik: Lernhilfe Umfang: 170 S. : Ill. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-7863-2027-2
Donner und Dory! Donner und Dory! - Nicht zu bremsen (Band 03) Bertelsmann Lexikon Verl., München (2017)
Standort: Kind Familie-Freunde-Schule Hanlon / G 3
Die Schule ist so weit ganz in Ordnung, findet Dory - schließlich hat sie in Rosabella eine echte beste Freundin gefunden, die ihr in Fantasie und Einbildungskraft in nichts nachsteht. Lesen macht nicht ganz so viel Spaß, dazu sind die Bauernhofbücher von der Lehrerin leider viel zu öde. Aber dann wird es doch noch spannend, als ein schwarzes Schäfchen namens Krümelchen aus dem Buch einfach so lebendig wird und Dory auf Schritt und Tritt folgt! Jetzt fehlt nur noch Frau Knorpel-Knacker, und schon schmieden Dory und Rosabella einen fantastischen, geheimen und unfehlbaren Plan, die alte Hexe ein für alle Mal zu überlisten und Krümelchen zu retten! Systematik: Kind Familie-Freunde-Schule Umfang: 153 S. : zahlr. Ill. Standort: Kind Familie-Freunde-Schule Hanlon / G 3 ISBN: 978-3-570-16468-6
Schule zu Hause organisieren, motivieren und begeistern - so gelingt Lernen in den eigenen vier Wänden mvg Verlag, München (2020)
Standort: Für Eltern / Lernen
Inhalt: Millionen schulpflichtiger Kinder müssen derzeit zu Hause lernen. In Zeiten von Corona müssen Eltern Lehreraufgaben übernehmen, ohne zu wissen, wie sie anfangen sollen. Soll das Kind von acht bis zwölf Uhr lernen wie in der Schule auch? Braucht es einen Schreibtisch oder darf es auch auf dem Boden sein? Und was macht man, wenn das Kind einfach nicht lernen will? Oliver Hauschke weiß nicht nur, wie man Kinder am besten motiviert, sondern hilft bei der richtigen Organisation der verschiedenen Aufgaben, erklärt, wie wichtig der richtige Arbeitsplatz ist und zeigt, was Kinder in dieser Situation außerhalb des Schulstoffes noch lernen können. Systematik: Für Eltern Umfang: 136 S. : Ill. Standort: Für Eltern / Lernen ISBN: 978-3-7474-0256-6
Inhalt: Eines Tages ist es so weit: Das kleine Monster Buhu darf zum Schnuppertag in die Monsterschule! Ob Schreckstunde, Brüllunterricht oder Grimassenkunde - Buhu ist ganz begeistert, was kleine Monster so alles lernen! Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 31 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstea Lesealter Holthausen / G 3 ISBN: 978-3-7373-3617-8
Inhalt: Neues aus Connis Leben. Besser geht´s nicht! Erst Anfang Januar wird Phillip zurückkommen. Bis dahin wird er dort bleiben, wo er seit den Sommerferien ist: in Berkeley, Kalifornien, USA. Conni weiß nicht, wie sie es so lange ohne ihn aushalten soll. Dass ihre beste Freundin Lena plötzlich Post von ihrem unbekannten Vater bekommt, ist eine willkommene Abwechslung. Lena will nach Hamburg fahren, um ihn kennen zu lernen. Und Conni soll sie begleiten. In der Stadt an der Elbe erhält Lena ein unglaubliches Angebot ... Systematik: Jugend Freundschaft-Liebe Umfang: 285 S. Standort: Jugend Freundschaft-Liebe Hoßfeld / J ISBN: 978-3-551-26003-1
Inhalt: Connis beste Freundin Lena gewinnt beim örtlichen Radiosender VIP-Tickets für das Spiderfish-Festival. Das ist das größte Musikfestival im ganzen Umkreis. Fünf Freundinnen, fünf Tickets - wenn das kein Wink des Schicksals ist! Conni und ihre Freundinnen sind sich sicher: Das wird das Ereignis des Jahres! Und sie sollen recht behalten. Sie tanzen und feiern und haben jede Menge Spaß. Wummernde Beats, entfesseltes Wetter ... So ein Festivalbesuch ist kein Wellnessurlaub. Dafür aber unvergesslich! Systematik: Jugend Freundschaft-Liebe Umfang: 294 S. Standort: Jugend Freundschaft-Liebe Hoßfeld / J ISBN: 978-3-551-26005-5
Inhalt: "Ponys? Pferde? Über Blumenwiesen galoppieren? Nein, danke. Ich fahr lieber 'ne Runde Skateboard. Aber dann ist ziemlich viel passiert: Max Oberblödmann Müller wurde mein Partner im Schulprojekt. Ich habe einen coolen Jungen kennengelernt, der ungefähr mein ganzes Leben gerettet hat. Und das Beste: Ich habe Motte getroffen. Ich heiße übrigens Lotte, Lotte Blunck. Und was in meinem Sommer alles los war, das glaubt ihr nicht." Nach "Carlotta" die neue Heldin von Dagmar Hoßfeld! Systematik: Kind Pferde Umfang: 214 S.: III. Standort: Kind Pferde Hoßfeld / K 3 ISBN: 978-3-551-65201-0
Inhalt: Willi will nicht in die Schule gehen: Keiner möchte neben ihm sitzen! Doch dann taucht plötzlich ein Nilpferd in seiner Badewanne auf und kann es kaum erwarten in die Schule zu gehen. Hurra, endlich ein Sitznachbar! Alle Kinder sind begeistert. Denn das Nilpferd isst während des Unterrichts und streckt der strengen Lehrerin sogar die Zunge raus! Als das Nilpferd auf einmal verschwindet, findet Willi einen Freund, der genauso traurig ist wie er, dass das Nilpferd weg ist ... Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 43 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Hula / G 3 ISBN: 978-3-473-36462-6
Inhalt: Sophie könnte platzen vor Glück! Endlich kommt sie zu Leo und Pia auf die Schule. Und auch die beiden freuen sich darauf, die Pausen gemeinsam mit ihrer Freundin zu verbringen. Doch dann lernt Sophie in ihrer neuen Klasse Olivia kennen und auf einmal hat sie gar keine Zeit mehr - weder für Leo und Pia, noch für ihre wunderschöne Stute Aurora. Das kann doch nicht das Ende einer pferdestarken Freundschaft sein...!? Systematik: Kind Pferde Umfang: 127 S. : III. Standort: Kind Pferde Jablonski / K 3 ISBN: 978-3-440-11120-8
Lernen, wie das Gehirn es mag praktische Lern- und Spielvorschläge für Kindergarten, Grundschule und Familie VAK, Kirchzarten bei Freiburg (2008)
Standort: Kindergarten/Schule / Lernen
Inhalt: Die These "Lernen kann so einfach sein, wenn Kinder lernen dürfen, wie ihr Gehirn es mag" wird durch theoretisches Hintergrundwissen aber auch mit zahlreichen Spielanregungen belegt. Systematik: Kindergarten/Schule Umfang: 182 S. : Ill. (z.T. farb.), graph. Darst., Notenbeisp. Standort: Kindergarten/Schule / Lernen ISBN: 978-3-86731-014-7
Inhalt: Die Polizistin Marie reist mit ihrem Verlobten Lucas zur Hochzeit nach Irland, und lernt dort die Familie ihrer Mutter kennen. Doch die Sullivans empfangen sie mit Hass und Eifersucht - und sie hüten ein düsteres Geheimnis. Am Morgen nach der Hochzeit wird Maries Kusine Alice tot aufgefunden: Auf ein schwarzes Pferd gefesselt, trägt sie das Kleid der scharlachroten Königin, das seit Generationen in Familienbesitz ist. Dies ist nur der Anfang einer mysteriösen Mordserie. Und Marie muss entdecken, dass ihr Mann Lucas, der ihr immer rätselhafter erscheint, in diese Morde verwickelt ist ...
Inhalt: Die neue Sprache ist wie ein wilder Mustang, sagt Tsozos Oma. Dank ihr gibt Tsozo nicht auf. Mit viel Geduld und Aufmerksamkeit gelingt es ihm schließlich, die neuen Wörter zu zähmen. Tsozo zieht mit seinen Eltern weg aus seinem Dorf in ein anderes Land, in dem alles neu ist, vor allem aber die Sprache. Er versteht die fremde Sprache nicht, ist traurig und sehnt sich nach der alten Heimat. Seine Oma rät ihm am Telefon: Mach die Augen auf, spitze die Ohren und hab Geduld, dann wird die neue Sprache zu dir kommen. Auf dem Spielplatz lernt Tsozo drei Kinder kennen, von denen er die ersten Wörter lernt. Als seine neuen Freunde wenig später in Gefahr geraten, zeigt sich, dass seine Oma recht hatte. Tsozo kann sich in der neuen Sprache verständigen und Hilfe holen. Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 47 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Kauffmann / G 3 ISBN: 978-3-280-03496-5
Inhalt: Peter würde so gern pfeifen können! Dann würde sein Hund Willi bestimmt bei jedem Pfiff zu ihm gelaufen kommen. Den ganzen Tag übt Peter, aber es will einfach kein Ton aus seinem Mund herauskommen. Auf einmal, als er schon gar nicht mehr daran glaubt, kommt Willi angerannt, weil er Peters Pfiff gehört hat. Eine starke Geschichte über das Lernen, das manchmal leichter wird, wenn man es nicht zu sehr versucht. Kinder werden hier ermutigt, Dinge neugierig auszuprobieren, an sich selbst zu glauben und sich von Fehlschlägen nicht unterkriegen zu lassen. Systematik: G 1 Umfang: o. Z. : überw. III. (farb.) Standort: G 1 Keat ISBN: 978-3-96843-017-1
Inhalt: Wie schnell passiert mal was auf dem Bolzplatz, mit dem Fahrrad auf der Straße oder auch einfach beim Spielen zuhause? Bei Kindern ist die Abenteuerlust noch ungebrochen: je schneller, höher und weiter, desto besser. Dass dabei auch mal was schiefgehen kann, ist normal. Die Frage ist nur, wie verhält man sich in solchen Notfällen richtig? Wie versorgt man eine Schürfwunde? Was lindert einen Wespenstich? Oder stillt Nasenbluten? Und was soll man tun, wenn plötzlich jemand bewusstlos wird oder nicht mehr atmet? Diesen und anderen Fragen geht Julius in dem Band "Julius forscht - Erste Hilfe" auf den Grund. Dabei erklärt er zunächst die häufigsten Notfälle, woran man sie erkennt und wodurch sie verursacht werden, und dann, wie man richtig reagiert. Im zweiten Schritt geht's um die Praxis: Verbandanlegen will gelernt sein, ebenso die korrekte Seiten- und Schocklage. Und bevor es hart auf hart kommt, ist es gut, wenn man die Mund-zu-Mund-Beatmung und die Herzdruckmassage schon mal geübt hat. Aber auch die Do-it-yourself-Komponente kommt im Buch nicht zu kurz: Julius zeigt unter anderem, wie man ein Notfallquartett bastelt, die eigene Erste-Hilfe-Tasche bestückt und von seinem Gesicht eine Gipsmaske erstellt. Systematik: K Körper und Gesundheit Umfang: 96 S. : zahlr. III. (farb.) Standort: K Körper und Gesundheit / Körper ISBN: 978-3-9821530-0-1
Inhalt: »Der Hahn kräht schon um sieben Uhr, was will er denn, was hat er nur? »Aufstehen, waschen, anziehen und kämmen - so beginnt der Tag! Beeil dich, das Pferdchen wartet schon, um dich in die Kita zu bringen. Dieses Buch lädt dazu ein, spielerisch die Uhrzeiten zu lernen und sich mit dem Tagesablauf vertraut zu machen. Einfach an den stabilen Zeigern der Uhr drehen, Uhrzeit einstellen - klack, klack, klack - und los geht's! Systematik: G 1 Umfang: o.Z. : überw. Ill. (farb.) Standort: G 1 Kulo / Pappbilderbuch ISBN: 978-3-8369-5937-7
Inhalt: Seit Martin dem Sams begegnet ist, geht es dem schüchternen Jungen besser. Das Sams ist nämlich ein vorlautes, respektloses Wesen, das sich vor nichts und niemandem fürchtet. Ganz anders als Martin. Und auf irgendeine geheimnisvolle Art kann es Wünsche erfüllen. Es kann zwar aus dem Jungen nicht einfach einen anderen machen, aber es hilft ihm, mutiger und selbstbewußter zu werden. Und je mehr sich Martin verändert, umso mehr verändert sich das Verhalten seiner Klassenkameraden ihm gegenüber. Systematik: Kind Klassiker Umfang: 207 S.: Ill. Standort: Kind Klassiker Maar / G 3
Inhalt: Gut erklärt, präzise formuliert, klar strukturiert. Viele Zeichnungen, Fotos und Tabellen. Auf einen Blick: Merksätze und Zusammenfassungen: Ausführliches Register. Inhalt: Vor-, Frühgeschichte und Antike. Mittelalter. Absolutismus und Aufklärung. Zeitalter der Revolutionen. Deutsches Reich, Erster Weltkrieg und Weimarer Republik. Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg. Die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts. Systematik: Lernhilfe Umfang: 288 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Geschichte ISBN: 978-3-580-64020-0
Inhalt: Alle Themen des 3. Lernjahrs an weiterführenden Schule werden anschaulich erläutert und trainiert: Grammatik, Wortschatz, Rechtschreibung und Übersetzung. Kleinschrittige Erklärungen für besseres Verständnis vor allem im wichtigen Grammatikbereich. Ideal für selbständiges Lernen durch Tipps und Hinweise auf mögliche Fehlerquellen sowie ausführliche Lösungen. Mit Wiederholungsübungen aus dem 1. u. 2. Lernjahr. Systematik: Lernhilfe Umfang: 127 S. Standort: Lernhilfe / Französisch ISBN: 978-3-7863-2417-1
Inhalt: Alle Themen des 2. Lernjahrs an weiterführenden Schulen werden anschaulich erläutert und trainiert: Grammatik, Wortschatz, Rechtschreibung und Übersetzung. Kleinschrittige Erklärungen für besseres Verständnis vor allem im wichtigen Grammatikbereich. Ideal für selbständiges Lernen durch Tipps und Hinweise auf mögliche Fehlerquellen sowie ausführliche Lösungen. Mit Wiederholungsübungen aus dem 1. Lernjahr. Systematik: Lernhilfe Umfang: 154 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Französisch ISBN: 978-3-7863-2415-7
Inhalt: Du möchtest dich in Französisch verbessern? Mit diesem Band kannst du im Unterricht erfolgreicher werden und viele Fehler vermeiden. Der komplette Stoff - Grammatik, Rechtschreibung und Wortschatz - für das 2. Lernjahr wird in kleinen Schritten geübt. Ergänzt werden die Lektionen durch Illustrationen, lustige Geschichten, Wiederholungen und ein ausführliches Vokabelverzeichnis. In zahlreichen Übungen mit Lösungen kannst du deinen eigenen Kenntnisstand überprüfen. Durch Hinweise auf häufig vorkommende Fehler wirst du sicherer in der Fremdsprache. Systematik: Lernhilfe Umfang: 128 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Französisch ISBN: 978-3-7863-2416-4
Inhalt: Die schüchterne Megan ist sieben, als sie die gleichaltrige, selbstbewusste Jen kennenlernt. Von da an ist alles anders. Megan beginnt mit Jens Hilfe, ihre Hemmungen zu überwinden und sich zu entfalten. Die beiden Mädchen sind unzertrennlich - doch dann geschieht etwas Schreckliches: Jen wird vor Megans Augen entführt und bleibt spurlos verschwunden. Megan braucht Jahre, um dieses dramatische Ereignis zu verarbeiten. Nur ganz langsam gelingt es ihr, wieder neuen Lebensmut zu fassen und sich anderen Menschen zu öffnen. Doch dann erhält sie einen Anruf von einer jungen Frau, die behauptet, die vor 15 Jahren entführte Jen zu sein ... Eindrücklich führt dieser wunderbare Roman Gottes Fähigkeit vor Augen, alle Dinge zum Besten zu wenden. Umfang: 349 S. Standort: Meis ISBN: 978-3-86591-610-5
Inhalt: Die 3 Autoren wollen Eltern zeigen, wie sie ihren Kindern helfen können, selbstständig und erfolgreich ihre schulischen Lernaufgaben zu bewältigen; mit anschaulichen Beispielen, hilfreichen Übungen und zahlreichen Alltagstipps. Systematik: Für Eltern Umfang: 191 S. : Ill. Standort: Für Eltern / Lernen ISBN: 978-3-608-94456-3
Inhalt: Lilo ist aufgeregt: Bald hat sie ihren ersten Schultag in der Feenschule Siebenturm! Dort wird sie alles lernen, was eine gute Fee wissen muss. Als der große Tag gekommen ist, fliegt sie voller Vorfreude zur Schule. Doch warum haben die anderen schöne Zaubersterne an den Spitzen ihrer Feenstäbe und sie nicht? Dieses Kinderbuch aus der 4. Lesestufe Lesepiraten für Kinder ab 7 Jahren (1./2. Klasse) sorgt mit einfachen, kurzen Sätzen in Sinnzeilen und mit seiner großen Fibelschrift für schnellen Erfolg beim Lesenlernen. Die vielen bunten Bilder tragen zusätzlich zum Textverständnis bei. So macht lesen Spaß! Mehr über die Leselöwen, spannende Spiele und Leseproben unter www.leseloewen.de. Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 56 S.: zahlr. III. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Moser / G 3 ISBN: 978-3-7855-7775-2
Inhalt: Als Lili noch klein war, konnte sie fast noch gar nichts! Nicht richtig sprechen, sich nicht alleine anziehen und mit dem Löffel essen klappte auch nicht so richtig. Jetzt ist Lili schon ganz schön groß und kommt in die Schule. Ihre Babyfotos schaut sie sich aber immer noch gerne an.Wo komme ich her? Was kann ich schon? Wer bin ich? Ein Buch, das dazu einlädt, einen Blick ins eigene Fotoalbum zu werfen, und gleichzeitig die Lern- und Entwicklungsfähigkeit eines Kindes zeigt.Eine Zeitreise für Kinder ab 4 Jahren Systematik: K Familie und Erziehung Umfang: o. Z. : überw. III. (farb.) Standort: K Familie und Erziehung / Allgemeines ISBN: 978-3-522-43551-2
Inhalt: Eine Zeit voller Verführungen. Eine Familie, die ihren Traum retten muss.
Stuttgart, 1926: Die junge, abenteuerlustige Serafina zieht zu ihrem Halbbruder Victor in dessen prächtiges Familienanwesen, das alle nur »Die Schokoladenvilla« nennen. Denn die Rothmanns sind weit über die Stadtgrenzen hinaus bekannt für ihre feinen Schokoladenkreationen, von denen sich auch Serafina nur zu gern verführen lässt. Mit ganzem Herzen stürzt sie sich in die Verlockungen der aufregenden neuen Zeit, und als sie den attraktiven Anton kennenlernt, verliebt sie sich Hals über Kopf. Doch Anton ist im Begriff, sich mit einer anderen zu verloben. Derweil wird das Schokoladenimperium der Rothmanns durch heimtückische Sabotageakte bedroht - und Serafina von einem dunklen Kapitel ihrer Vergangenheit eingeholt ... Umfang: 718 S. Standort: Niko ISBN: 978-3-328-10406-3
Humboldt-Paperback ; 4140 : Lerntraining Verflixt, wie lerne ich das? Tipps & Tricks für clevere Kids ; Lerntraining ; wie Eltern ihre Kinder erfolgreich werden lassen Humboldt, Baden-Baden (2008)
Standort: Für Eltern / Lernen
Inhalt: Ratgeber einer Realschullehrerin zum Thema Lernen, der sowohl einen Teil für Eltern als auch für Schüler beinhaltet. Mit den Themen Lern- und Kommunikationspsychologie, Hirnforschung und Lerntipps für Eltern und Schüler sowie einem Übungsteil mit Lösungen. Systematik: Für Eltern Umfang: 219 S. : zahlr. Ill. Standort: Für Eltern / Lernen ISBN: 978-3-89994-140-1
Inhalt: Mamma Carlotta lernt auf Sylt Paul kennen und ist sofort hingerissen von dem weltmännischen Charmeur. Sogar als Maler versucht er sich. Als sie ihrem Schwiegersohn Erik von ihrem neuen Schwarm berichtet, wittert der Kriminalhauptkommissar einen Zusammenhang mit einem Kunstraub. Ist Paul ein anderer, als er vorgibt, oder hat er gar mit dem Mord an einem bekannten Talkmaster zu tun? Systematik: HCD Umfang: 6 CDs / ca. 450 Min. Standort: HCD ISBN: 978-3-8427-1488-5
Inhalt: Das Leben läuft, wohin es will Irgendwie hatte Nell sich das anders vorgestellt mit dem Leben. Anfang 40 klang nach liebevollem Ehemann, wunderbaren Kindern und einem fantastischen Zuhause. Stattdessen ist der Verlobte weg, das Geschäft ist pleite und die Ersparnisse sind dahin, während all ihre Freunde die perfekte Hochglanzexistenz führen. Als ein alter Arbeitskollege ihr einen Job als Nachrufschreiberin verschafft, lernt sie die unkonventionelle und lebenslustige Witwe Cricket kennen. Die ungleichen Freundinnen helfen sich gegenseitig, mit dem Abschied von ihrem alten Leben fertig zu werden. Begleitet von Artus, einem riesigen Fellknäuel von Hund, geht Nell endlich ganz eigene Wege. Und trifft unterwegs einen Mann zum Verlieben, wo sie ihn nie vermutet hätte ... Umfang: 558 S.: III. Standort: Pott ISBN: 978-3-492-06223-7
Inhalt: Die täglichen Hausaufgaben - oft Frust und ständiger Kampf. Das lässt sich ändern: Konkrete Tipps und Übungen helfen Eltern, eine gute Atmosphäre für das Lernen zu Hause zu schaffen und ihrem Kind Erfolgserlebnisse zu ermöglichen: so werden Stärken gestärkt, selbstständiges Arbeiten wird gefördert und die Freude am Lernen geweckt. Das konstruktive Begleitbuch für Hausaufgaben ohne Stress. Systematik: Für Eltern Umfang: 157 S. Standort: Für Eltern / Lernen ISBN: 978-3-451-05753-3
Inhalt: Die Zwillinge Cath und Wren sind unzertrennlich, bis Wren beschließt, dass ihr Jungen und Partys wichtiger sind als das gemeinsame College-Zimmer. Ein harter Schlag für Cath, die sich immer weiter in ihre Traumwelt zurückzieht: Beim Lesen und Schreiben von Fanfiction lebt sie ihre Vorstellungen von Liebesbeziehungen aus. Mit Erfolg - Tausende Leser folgen ihr. Doch als Cath dann Nick und Levi näher kennenlernt, muss sie sich fragen, ob sie nicht langsam bereit ist, ihr Herz echten Menschen zu öffnen und über Erfahrungen zu schreiben, die größer sind als ihre Fantasien. Ein mitreißendes Jugendbuch von Bestsellerautorin Rainbow Rowell über die erste Liebe - in der Fantasie und im echten Leben. Systematik: Jugend Freundschaft-Liebe Umfang: 458 S. Standort: Jugend Freundschaft-Liebe Rowell / J ISBN: 978-3-446-25700-9
Inhalt: Komödie über 2 ganz normale um Menschen um die 30: wie sie sich kennenlernen, sich verlieben und miteinander vertraut werden. Umfang: 236 S. Standort: Saal ISBN: 978-3-492-26258-3
Inhalt: Marie hat das beeindruckende Talent, sich ständig in die falschen Männer zu verlieben. Kurz nachdem ihre Hochzeit geplatzt ist, lernt sie einen Zimmermann kennen. Und der ist so ganz anders als alle Männer zuvor: einfühlsam, selbstlos, aufmerksam. Dummerweise erklärt er beim ersten Rendezvous, er sei Jesus persönlich. Zunächst denkt Marie, dieser Zimmermann habe nicht alle Zähne an der Laubsäge. Doch bald dämmert ihr: Joshua ist wirklich der Messias. Und Marie fragt sich, ob sie sich diesmal nicht in den falschesten aller Männer verliebt hat. Umfang: 302 S. : Ill. Standort: Safi / Taschenbuch ISBN: 978-3-499-24811-5
Inhalt: Lisa und Antonie sind wie Tag und Nacht, wie Fisch und Fahrrad. Unterschiedlicher als die beiden können zwei Mädchen nicht sein. Und doch gehören sie zusammen wie die Schokolade zum Schokokuchen. Die beiden sind Zwillingsschwestern - nur wissen sie nichts voneinander, bis zu dem Tag, als sie sich zufällig kennenlernen und einem lange gehüteten Familiengeheimnis auf die Spur kommen. Systematik: Kind Familie-Freunde-Schule Umfang: 174 S. : Ill. Standort: Kind Familie-Freunde-Schule Schröder / K 3 ISBN: 978-3-570-13183-1
Der kleine Drache Kokosnuss Der kleine Drache Kokosnuss kommt in die Schule (Band 01) cbj, München (2004)
Standort: Kind Erstes Lesealter Siegner / G 3
Inhalt: Der kleine Drache Kokosnuss ist furchtbar aufgeregt: Heute ist ein wichtiger Tag! Heute geht er zum ersten Mal in die Schule! Mit einer großen, bunten Schultüte in der kleinen Drachenhand und begleitet von Mama und Papa, folgt er den ABC-Schützen zu Lehrer Kornelius Kaktus. Unterwegs treffen sie Oskar, den jungen Fressdrachen. Neugierig beobachtet er das bunte Treiben. Er hat keine Schultüte, denn - und das ist bekannt - Fressdrachen gehen nicht zur Schule. Schließlich besteht die Gefahr, dass sie ihre Klassenkameraden auffressen! Eigentlich schade, findet Kokosnuss. Superschade, meint Oskar, denn er würde so wahnsinnig gerne Rechnen und Schreiben lernen ... Wie Oskar doch noch das Dracheneinmaleins lernt, Klassenbester im Schwimmen wird und mit einer waghalsigen Rettungsaktion beweist, dass Feuer- und Fressdrachen prima miteinander befreundet sein können, das erzählt das neue lustige und spannende Abenteuer vom kleinen Drachen Kokosnuss. Systematik: Kind Erstes Lesealter Umfang: 68 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: Kind Erstes Lesealter Siegner / G 3 ISBN: 978-3-570-12716-2
Inhalt: Rico ist "tiefbegabt", das Denken dauert bei ihm etwas länger, er mag keine Zahlen und verirrt sich leicht. Da seine alleinerziehende Mutter viel arbeitet, erkundet er sein Berliner Mietshaus. Dass aus seinem Ferientagebuch jedoch ein Krimi und er ein Held wird, damit hätte niemand gerechnet.- Ab 10. Systematik: Kind Krimi Umfang: 220 S. : Ill. Standort: Kind Krimi Steinhöfel / K 3 ISBN: 978-3-551-55551-9
Inhalt: Töte deinen Nächsten - und rette dich selbst!
Malte ist auf der Flucht. Er wird wegen Mordes gesucht, hat keine Papiere, kein Geld, kein Zuhause und keine Freunde. Im Hafen von Nizza lernt er durch Zufall Werner kennen, der mit seiner Luxusyacht im Mittelmeer Urlaub macht. Werner bietet ihm an, mit ihm zusammen nach Korsika überzusetzen. Sein Schiff ist ein Traum. Ein Traum, für den es sich zu töten lohnt . . .
Die schönsten Wochen des Jahres verbringt das deutsche Ehepaar Werner und Vivian Faenzi stets auf seiner Yacht im Mittelmeer. Nur diesen Sommer muss Vivian die Reise in Nizza aus beruflichen Gründen für zwei Wochen unterbrechen. Werner möchte nach Korsika, aber ihm graut ein wenig vor der langen nächtlichen Überfahrt allein auf See. Durch Zufall trifft er den sympathischen deutschen Seemann Malte, der auch nach Korsika will. Gemeinsam fahren sie los. Was Werner nicht weiß: Vor Kurzem hat Malte einen Menschen umgebracht und ist auf der Flucht. Nun wittert er die große Chance einer ganz neuen Existenz auf diesem prachtvollen Schiff. Dabei stört eigentlich nur Werner. Und Vivian. Und jeder, der ihm sonst in die Quere kommt. Darunter auch die Marescialla Manuela Sentini und Commissario Donato Neri, der den Sommer über auf der Insel Elba stationiert ist. Umfang: 495 S. Standort: Thies / Spannung ISBN: 978-3-453-26807-4
Inhalt: Sherlock Junior ist nicht nur der jüngste, sondern auch der cleverste Schnüffler Londons. Kein Wunder, ist er doch ein direkter Nachfahr des berühmten Meisterdetektivs! Zumindest behauptet er das ... Den Krimifan Walter tauft Sherlock kurzerhand in Watson um und macht ihn zu seinem Assistenten.
In ihrem zweiten Fall geraten Sherlock und Watson selbst unter Verdacht! Bei ihrem Besuch im British Museum stellen sie fest, dass eine wertvolle alte Schachfigur in Form eines Bischofs den Kopf verloren hat. Als die Sicherheitsleute dem Hinweis der jungen Detektive nachgehen, bricht Chaos aus, und der kopflose Bischof wird gestohlen ...
Englisch lernen leicht gemacht: Diese spannenden London-Krimis zum Mitraten für Leser ab 8 Jahren sind in deutschem Fließtext verfasst und enthalten einfache englische Wörter und Phrasen. Alle englischen Textteile können auf der Website noch einmal angehört werden. Die Lösung für die Rätsel steht stets auf der folgenden Seite im Fließtext. Systematik: G 4 Umfang: 95 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: G 4 Thil ISBN: 978-3-7373-3334-4
Inhalt: Sherlock Junior ist nicht nur der jüngste, sondern auch der cleverste Schnüffler Londons. Kein Wunder, ist er doch ein direkter Nachfahr des berühmten Meisterdetektivs! Zumindest behauptet er das ... Den Krimifan Walter tauft Sherlock kurzerhand in Watson um und macht ihn zu seinem Assistenten. Und die Wohnung einer reisenden Nachbarin wird in ein Büro umfunktioniert. Nun kann der erste Fall kommen:
Als eine alte Dame Sherlock und Watson auf einen verschwundenen Ring ansetzt, scheint es, als sei dieser von einem wilden, uralten Schwarzbären gestohlen worden. Aber stehlen Bären Juwelen? Sherlock und Watson nehmen die Jagd nach dem geheimnisvollen Tier auf ... Der erste Band der neuen Krimiserie!
Englisch lernen leicht gemacht: Diese spannenden London-Krimis zum Mitraten für Leser ab 8 Jahren sind in deutschem Fließtext verfasst und enthalten einfache englische Wörter und Phrasen. Alle englischen Textteile können auf der Website noch einmal angehört werden. Die Lösung für die Rätsel steht stets auf der folgenden Seite im Fließtext. Systematik: G 4 Umfang: 95 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: G 4 Thil ISBN: 978-3-7373-3333-7
Inhalt: Gut erklärt, präzise formuliert, klar strukturiert. Viele Zeichnungen, Fotos und Tabellen. Auf einen Blick: Merksätze und Zusammenfassungen: Ausführliches Register. Aus dem Inhalt: Stoffe und ihre Eigenschaften. Chemische Reaktionen und Bindungen. Chemie der Elemente. Säuren, Basen und Salze. Redoxsysteme. Organische Chemie und Biochemie. Chemische Industrie. Systematik: Lernhilfe Umfang: 286 S.: Ill. Standort: Lernhilfe / Chemie ISBN: 978-3-580-64020-0
Inhalt: Ideal zur Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss. Interessante und unterhaltsame Texte mit abwechslungsreichen und schülergerechten Aufgaben. Wichtige Grammatikgebiete werden in komprimierter Form erklärt und durch anschließende Übungen eintrainiert. Mit ausführlichem Lösungsteil zur Selbstkontrolle. Reich illustriert. Systematik: Lernhilfe Umfang: 159 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. Standort: Lernhilfe / Englisch ISBN: 978-3-89449-414-8
Inhalt: Zuerst das Internet, jetzt die Schule - Mischlingshündin Chilly Wuff wird überall zum Star!
Nach ihrem Erfolg als Internetstar wird Chilly Wuffs Leben noch aufregender: Sie darf ihre Menschenkinder in die Schule begleiten! Und nicht nur das - Chilly beeindruckt die Lehrer so sehr, dass die über die Anschaffung eines Schulhundes nachdenken. Jeden Tag etwas von den Kindern vorgelesen bekommen, ständig gestreichelt werden - damit könnte sich die Mischlingshündin schon anfreunden. Doch dann bekommt Chilly unerwartet Konkurrenz - von Pharaonenhund Apollo. Nur weil dieser Apollo ein paar Tricks kann und ebenfalls Follower im Internet hat, schlägt sein junges Herrchen ihn als den neuen Schulhund vor. Aber für diesen Job kommt ja wohl nur eine infrage: Chilly Wuff! Systematik: Kind Familie-Freunde-Schule Umfang: 155 S. : III. Standort: Kind Familie-Freunde-Schule Zett / G 3 ISBN: 978-3-401-60605-7
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.236/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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